当孩子变得话多、拆家、爱捣乱,可能是突破常规的思维在“发芽”!

发布日期:2020-09-14   发布者:bellai   浏览量:264

一岁两岁是心肝,三岁四岁有点烦,五岁六岁老捣蛋,七岁八岁讨人嫌。

不知各位宝爸宝妈有没有发现,孩子一旦到了某个年龄段,就像车胎拔去了“气门芯”,“嗖”地一下就不听使唤了。你让他往东,他偏往西,你让他下地,他偏要上天!变得特别难管教,让人头疼不已。

但是,请不要单纯的认为这就是孩子“不听话、不懂事”,因为更有可能是,孩子的超常规思维在发展壮大。


一、为什么孩子突然话多、拆家、爱捣乱

当孩子的语言体系发育成熟,同时具备了自主行动能力,你会开始疑惑:为什么我的孩子不听话了?

越来越活泼好动,喜欢挑战和冒险。凡是家里能拆的、能动的东西,全都拆一遍,买回家的玩具,不出三天一定缺胳膊少腿。你越是不让他去哪就偏要去哪,主动挑战高难度。

开始变得爱顶嘴,爱反驳你的意见和安排,渐渐地有了自己的主见。从前叫他起床,迷迷糊糊就起来了,现在会拉锯战:“妈妈上学真没有意思,我能不能不去上学呀?”你问他为什么,他恨不能给你列出来100条理由。

其实,这可能是孩子逐渐具备“打破常规”思维的表现。

在常规思维影响下,当孩子不具备某项经验的时候,会更加依赖父母,听父母的话,做事也是按部就班的。

但是到了一定年龄节点,孩子会因为天性自然而然地想要挑战“权威”,去打破常规思维,不按套路出牌,开始不按照你交给他们的“规矩”去行事,这几乎是每个低幼龄的孩子都会经历的阶段。


二、保护孩子敢于“打破常规”的勇气

有研究资料显示,外国学生平时看上去学习不大用功,但却能时常提出一些独特的创新见解,而我国学生平时学习刻苦,成绩也不错,遇到难题时却墨守成规,缺乏创新和突破。

难道是我们的孩子真比别人差吗?非也。

那为什么中国的孩子长大后会创新力不足,更喜欢按部就班呢?

因为中国孩子缺少大人对其打破常规这种勇气的保护与支持,孩子的好奇心和探索欲在成长中被压抑了。很多时候,孩子“不按套路出牌”,就会被批评为不听话、不懂事,渐渐地孩子失去了打破常规的动力。

而在西方教育中,“熊孩子”即使做出再让人匪夷所思的选择,也总能找到支持他们的人,也许是家长、也许是老师、也许是朋友。总之,不走寻常路也因为受到保护而变得可贵起来,这不仅成为孩子们具备创新思维的第一步,更为孩子的未来发展创造了无数的可能性。

 

三、培养孩子打破常规思维的意识

从农业时代、工业时代到信息时代,科学总在一次次打破禁锢中前进,才有了世界如今的发展。

古今中外,能够在某一领域做出成就的人,并非都是第一个吃螃蟹的人,但绝对是敢于创新,敢于打破常规思维的人。

想要让孩子变得出色,具备创新精神,不但要鼓励孩子去打破常规,更要有意识地培养孩子的“超常规思维”。

比如,一种游戏,孩子想出了一种新的玩法,我们就和孩子一起探索更多玩法;一道数学题,孩子想出了新的解题方法,我们不要急于否定,和孩子一起想想是不是还有更多解题思路;当孩子总是“拆家”时......您可以带他来贝尔机器人编程中心。

贝尔机器人编程中心,是贝尔科教旗下专注机器人编程教育的连锁教育机构。在机器人编程中心,孩子可以随便“动手”,任意想象,不仅能够拆解机器人的每一个零部件,去了解它的构造,还能够从零搭建属于自己的机器人;不仅能够随意搭建自己理想中的机器人,还能够通过编程让机器人听自己的指挥。

 贝尔学员在上机器人编程课

孩子的好奇心和求知欲,可以在贝尔机器人编程中心得到“安全的释放”。贝尔机器人编程中心的老师可以和孩子进行100种不同的探索。

做错了?没关系,重来!

做得更好,奖励安排上!

没有方向,老师和孩子一起探索!

孩子的各种“奇葩想法”、奇思妙想都能够得到尊重。孩子也绝不用拘泥于老师教授的知识与思路,只需勇敢大胆地创新。

很多优秀的贝尔小学员去参加国内、国际机器人比赛,和全球的小朋友一起同台竞技,更是激发了孩子最优秀的一面。孩子们敢于打破常规,不断创新,屡屡获奖。中国娃,就是棒!

贝尔学员屡次征战国际比赛

贝尔学员荣获国际大奖

 

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