深圳电视台 | 走进贝尔科教 聚焦未来教育变革

发布日期:2019-07-16   发布者:bellai   浏览量:330

随着人工智能时代的到来,人工智能与教育领域深度融合的需求快速发酵。政策利好、需求扩大和资本助推使大量玩家涌入,战役迅速打响。然而早在8年前,贝尔科教就已经开始构建面向未来的教育。近日,深圳电视台财经生活频道《深圳直通车》聚焦教育风采主题,走进贝尔科教,进行深度采访和全面报道。

从一堂课的初心到一个教育理论的诞生

贝尔科教成立于2011年,致力于3-18岁孩子的创意科教,是国内面向面向人工智能时代的矩阵式、全产业链发展的科教平台。

贝尔科教创始人兼董事长王作冰接受采访时,谈到了在科技史上颇负盛名的贝尔实验室,无数富有创新性的技术诞生于此地。王作冰认为,教育可以产生更多的贝尔实验室,育人的力量是无穷的。一堂课,对孩子来说,那是他人生的一个构成部分,老师的每一次教学,都是在创造一种无限的可能性。

因此,贝尔科教成立至今,始终秉承“一堂课的初心”,教好每一堂课,让孩子从每一堂课获益。通过课程设置有顺序、有逻辑地培养孩子的创造力、计算思维和编程思维,其底层逻辑是AIQ理论。

AIQ理论由王作冰在《人工智能时代的教育革命》一书中提出,即人与人工智能之间合作、竞争的能力指数。王作冰认为,AIQ将成为人工智能时代衡量个人能力高低的标准。

 

贝尔科教以AIQ理论为核心原点指导教育,研发了课程体系、智能硬件产品和游戏化学习系统,采用线上&线下相结合的教育模式,提升孩子们的动手思考和解决现实问题的能力;并通过机器人大赛鼓励孩子们实现科技梦想,对教育成果加以强化和验证,优化升级,以学习力持续开发智能天赋,提高孩子们的AIQ。

截至目前,贝尔科教已拥有核心课程2000多套,开设机器人活动中心1000多家,覆盖200多个城市,为80多万名儿童提供培养AIQ能力的教育服务;与此同时,贝尔科教还自主研发了6大系列产品,包括50多个套装,拥有专利100多件,目前产品远销33个国家。

 

有趣有爱:贝尔科教不可或缺的核心文化

AI除了是人工智能的英文缩写,同时也是中文“爱”的拼音。王作冰表示,贝尔科教是一家教育企业,教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂,其根基是爱,因此在贝尔科教核心文化中,“有趣有爱”一直是很重要的一部分。

在贝尔科教文化中,“有趣有爱”一方面指的是,做教育要有趣有爱。贝尔科教在开发课程体系时,拒绝程式化的知识点,联系实际生活,引发孩子想象,循序渐进地设计课程,让教育自然而然地发生;在研发时,告别条条框框约束,注重培养孩子的创造力。比如研发了支持无限延展的Mabot,可以实现孩子们各种新奇的想法;在日常教学中,以有趣的方式开展课堂,让孩子们在有爱的氛围中学到了知识,激发起孩子们的学习兴趣。

 

另一方面在整体管理模式中要有趣有爱。贝尔科教聚一群有相同价值观、有趣有爱、才华横溢的小伙伴,在有趣有爱的企业氛围中,进行创意科教理论的研究工作,共同推动AIQ理论发展,培养真正的人工智能时代原住民。

未来,贝尔科教将一直怀揣创新、品质、诚信、敬业、有趣有爱的价值观,不断开发创意科教产品,打造面向未来的创意教学平台,向成为全球顶级创意科教企业而努力。