一、为什么要升级？
耶鲁大学校长Richard Charles Levin说：“耶鲁致力于领袖人物的培养，教育的核心是培养学生的思维能力。与其说传授学生任何专业化的知识和技能，不如给他们终身胜任任何学科和职业的思维能力。”
所以贝尔编程期望通过编程教育培养面向未来人才，是充满创造与探索思维能力的“终身学习者”。
因此，贝尔编程教研团队始终坚持落地到贝尔编程线下中心亲身教学实践、与一线的孩子和家长深入接触，并结合线上的学习行为数据不断对课程进行更新迭代。
此次重磅发布的贝尔编程全新的CMD课程体系，是由贝尔编程教研团队联合美国耶鲁大学、卡耐基梅隆大学等世界名校名师共同研发的。课程内容对标北美CSTA计算机标准，以培养人工智能时代的高AIQ人才为核心，让孩子在科学有趣的个性化编程学习中，全方位锻炼计算思维（Computational thinking）、数学思维(Mathematical thinking)和设计思维(Design thinking)。
二、升级后的特色
1.课程内容对标等级考试和专业赛事
贝尔编程CMD课程内容完全对标等级考试和专业赛事，学完每个阶段都可以参加相对应的赛事，以赛促学，提升编程实践能力的同时，还能提升孩子的抗压能力和自信心，更有可能获得名校的入场券。
2.课程内容多学科融合
贝尔编程CMD课程内容不仅仅是教授编程知识，更是结合了大量数学、音乐、美术、物理、语文、历史等多学科知识。孩子在学习编程知识的同时，接触到大量其他学科的内容。
3.根据年龄设计两条学习路径
耶鲁大学研究表明，9岁是孩子认知的一个分水岭。针对这个分水岭，贝尔编程创新性的设计了两套课程体系，为9岁以上的孩子和5-8岁的孩子规划了不一样的学习路径。
为了更好地帮助孩子匹配更适合自己的课程体系，贝尔编程自主研发了一套完备的入学测试系统，帮助老师了解孩子的编程水平，并根据测试成绩匹配相应的学习阶段和内容，提升孩子的编程学习效率。
4.拓展课程拓宽学习深度和广度
除了scratch、Python和C++三种语言的体系课外，贝尔编程还提供了丰富的拓展课程，包括蓝桥杯和编程等级考试课程、微信小游戏课程、数学编程课、编程创作课，以及贝尔星球游戏化编程等。丰富多样的课程拓展了孩子们学习的深度和广度，在趣味的课程中，培养创造力。
三、课程内容详细介绍
四、小贝说
最后，感谢孩子们对贝尔编程的喜爱，感谢各位家长对贝尔编程的信任与支持。
正如安东尼在《小王子》中所说：“如果你想造一艘船， 千万不要鼓励人们去伐木、去分配工作、去发号施令，而是要教会他们去渴望大海的无垠和高深莫测。”
我们在无数学员的成长中，感受到了编程教育像星星花火，点燃了孩子们生命的火炬，让他们在探索中学会探索，在探索中学会成长。
在接下来的日子里，贝尔编程也将会继续坚守最严苛的制课标准，给孩子提供更优质的知识体系建构的课程内容和产品。期望未来陪伴和见证更多的孩子通过编程释放创造力，走进更广阔的未来世界。
