“实力突围 双雄绽放” 贝尔学员闪耀2019世界机器人大赛

发布日期:2019-08-24   发布者:bellai   浏览量:187

8月20日-8月25日,2019世界机器人大会在北京亦创国际会展中心召开。本届大会由主论坛和专题论坛组成,同期举办世界机器人博览会及世界机器人大赛。

有机器人界“奥运会”之称的世界机器人大赛,今年共设BCI脑控机器人大赛、共融机器人挑战赛、机器人工业设计大赛、青少年机器人设计大赛四大类赛事。

23日,在青少年机器人设计大赛AI探索竞赛项目中,来自重庆和成都的两支贝尔参赛队伍,凭借小队员们沉着稳定的发挥,以及Thunbot机器人“控制精度高,响应速度快”的出色性能表现,双双斩获赛项一等奖殊荣。


贝尔学员闪耀世界机器人大赛

本次世界机器人大赛共有来自中国、俄罗斯、日本、韩国、美国、新加坡、墨西哥、菲律宾等全球10余个国家和地区的1000余支赛队参赛,参赛人数规模为历届之最。

AI探索竞赛中,贝尔的两支参赛队伍化身太空探索者,亲自参与火星开发,全面展现自身的科技创新能力和探索能力。

值得一提的是,此次AI探索竞赛项目为初中小学混合组,贝尔的两支参赛队伍都是由小学生选手组成。在年龄不占优势的情况下,经过一天多轮激烈比拼,在众多队伍中脱颖而出,再次展现出了贝尔学员的超强实力。

4名贝尔参赛队员虽然性格迥异,但是对于机器人的热爱与执着却是相同的。

祝乙可已经在贝尔学习了6年,虽然年龄尚小,但是大赛经验十分丰富,参赛成绩斐然。一个月前刚刚获得WRO马来西亚站桂冠,天资加上对机器人的无比热爱,成就了祝乙可现在的成功。

赵朗辰外表稚嫩可爱,临场发挥却非常老练沉稳。每轮比赛结束后,都会用自己的计算器再次核对裁判给出的分数,然后认真观看其他对手的发挥,做到知己知彼,百战不殆。

来自成都的程想和马彦哲也在贝尔学习多年,他们的战队在赛前还在对机器人进行紧张调试。面对赛场上出现的一系列突发状况,他们通过默契的配合和出色的应变能力逐一化解。不断反思、优化总结,程想和马彦哲越战越勇,经过多轮鏖战,最终收获了理想成绩。

参加世界机器人大赛高水平机器人赛事,有助于培养孩子们的团队协作、策略分工、动手实践等综合能力。在竞赛中累计经验,有效检验教学成果;在交流合作中,不断提升能力水平、收获自信。

 

Thunbot处子秀 惊艳全场

本次比赛贝尔科教自主研发的金属系列编程教育机器人Thunbot,首次作为赛事合作器材亮相世界机器人大赛。

Thunbot系列编程教育机器人,其结构件采用铝合金氧化材质,精度高强度大,表面耐磨损,尽显科技质感;多个输入输出接口,有效保证了机器人强大的扩展能力;丰富的传感器,可满足参赛者多样化的功能需求,释放无穷创意。

Thunbot可以用手机APP操控,轻松上手;除此之外,还可以使用图形化编程软件进行编程,轻松控制机器人,实现多种功能玩法,让小朋友们在编程、控制、遥控等功能中体验到无限乐趣。

基于上述特性,Thunbot机器人在大赛场景中的优势展露无遗。孩子们将所学知识运用于竞赛,在实践中获取机械、结构、电子一体化创造体验,有助于全面提升计算思维、编程思维、创造力等多重能力。

 

“地表最强”机器人竞赛后援团

本次出征大赛的教练团队堪称地表最强组合。竞赛经验丰富的领队教练全程陪同,给队员们进行专业化的赛前训练和辅导。他们率领的团队曾经在FLL、WRO、RoboRave等世界顶级机器人大赛中斩获各项大奖。

虽然带队经验丰富、以往战绩辉煌,面对此次大赛,教练团队依旧注意力高度集中,毫无松懈。提前一天到达比赛场地,带领队员熟悉场地。比赛前一天,整个教练组调试机械和程序直至凌晨3点才入睡。赛前的几天,为了让机器人的性能和队员的竞技状态达到最佳水平,老师们已经连续几日每天只睡3个多小时。

所以,每一份沉甸甸的荣誉都不是偶然。每一个奖牌、奖杯、奖状背后,都是队员和教练团队汗水的浇灌。

以世界机器人大赛为代表的高水平机器人竞赛,为广大参赛青少年提供了一个国际化的创新展示平台。通过交流、协作、竞技,有助于提升未来一代的科技创新能力、探索能力和文化自信。

贝尔科教作为面向人工智能时代的矩阵式、全产业链发展的科教平台,始终为3-18岁青少年提供完整的创造力、编程能力、计算思维能力培养体系。在教学中,贝尔科教将学习与应用相融合,激发STEAM教育学习者的研究创新精神,在人工智能时代的大潮中,为培养科技创新人才不断探索前行,贡献智慧与力量。